８月２９日（月）に５・６年生の体育で、中学校の体育科の先生によるハードル走の授業が行われました。
ハードル走の導入として、リズミカルに走り超える動きを練習しました。インターバルを変えたり、高さを変えたり、ふみ切る足を確認したりしながら、楽しく学ぶことができました。陸上記録会に向けてもやる気が高まる時間となりました。
今年度も小中一貫教育として、小中学校間の相互乗り入れ授業を実施しています。小中の接続をスムーズにすることで、子供たちへの指導効果も高めていきたいと思います。
８月２９日（月）に５・６年生の体育で、中学校の体育科の先生によるハードル走の授業が行われました。
ハードル走の導入として、リズミカルに走り超える動きを練習しました。インターバルを変えたり、高さを変えたり、ふみ切る足を確認したりしながら、楽しく学ぶことができました。陸上記録会に向けてもやる気が高まる時間となりました。
今年度も小中一貫教育として、小中学校間の相互乗り入れ授業を実施しています。小中の接続をスムーズにすることで、子供たちへの指導効果も高めていきたいと思います。
